Escuela de Música Sebastián de Albero
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La iniciación a la música se puede realizar desde niños con 3 años de edad.
A esta edad son muy receptivos y es un buen momento para la estimulación musical mediante el juego, la plástica, el canto y la escucha musical. De esta manera se consigue una estimulación rítmica y la asimilación de conceptos teóricos de la música de forma lúdica.
La finalidad de esta etapa eduativa es favorecer el desarrollo físico, intelectual, social, afectivo y personal de los niños y niñas. Y compensar las desigualdades que por diversas razones existan.
Áreas de trabajo:
El profesorado tendrá el título de maestro especializado en educación infantil para el ciclo de 3 a 6 años.
El lenguaje musical es fundamental para la práctica de cualquier instrumento. El uso de las nuevas tecnologías aplicadas a la enseñanza musical estimulan y desarrollan la capacidad del alumno.
En este grado el alumno en su clase individual desarrolla las fuciones principales de su instrumento como también trabaja aspectos técnicos para una evolución correcta.
El conjunto de instrumentos nos sirve para aplicar loq ue vamos aprendiendo y exponerlo mediante auduciones y conciertos.
Clases de grupos reducidos, individualidad en el aprendizaje del instrumento y un buen ambiente distendido son claves para un buen aprendizaje musical.
El profesorado con titulación musical, magisterio y pedagogía de la enseñanza reúnen las mejores condiciones para el correcto desarrollo del alumno.
El contacto contínuo entre padres y profesorado.
El lenguaje musical es fundamental para la práctica de cualquier instrumento.
La técnica en el instrumento, comprender su función dentro de la múscia y aplicarlo a un repertorio moderno, tratando el aprendizaje de manera individual.
Trabajar en grupo con formaciones instrumentales como Big Band y, o con repertorio moderno para realizar audiciones y conciertos.
Clases de grupos reducidos, enseñanza individualizada, profesorado titulado en la enseñanza musical como en magisterio y pedagogía de la enseñanza reúnen las mejores condiciones para un buen desarrollo del alumno.
El contacto continuo entre padres y profesorado.
Tener una buena puesta a punto de cara a realizar un examen de acceso al conservatorio basándonos estreictamente en el contenido de la prueba.
Presentar el repertorio de la prueba de acceso mediante conciertos y audiciones es fundamental para aumentar las probabilidades de éxito en el examen.
Solucionar las dudas y fortalecer el contenido de la prueba a desarrollar y seguimiento exclusivo al alumno.
El contacto entre padres y profesorado.
Para cualquier persona y de cualquier edad que tenga inquietudes musicales y aprender así a tocar un instrumento. Os ofrecemos planes personalizados e individualizados.
Si lo deseáis disponemos de conjuntos instrumentales para que disfrutéis de lo que vais aprendiendo de forma divertida y práctica.
Repertorio tanto clásico como moderno y la puesta en escena mediante conciertos y audiciones.
Preparar la prueba de acceso al grado superior de Jazz tanto en lo teórico como en en práctico.
Historia del Jazz clásico y moderno, armonía moderna, lenguaje musical...
Clases de instrumento preparatorias para el acceso al grado superior de Jazz individual.
Clases de combo Jazz.
Exposición del trabajo desarrollado durante el curso mediante conciertos y audiciones.
piano
violín
chelo
bajo
guitarra clásica
flauta travesera
saxofón
clarinete
guitarra eléctrica
batería
acordeón
trompeta
contrabajo
canto